教育背景/培训

学历：伯伦艺术学院艺术与生态学硕士；弗吉尼亚联邦大学绘画和版画学士学位

认证：弗吉尼亚实践 5134，艺术：内容知识

教学：弗吉尼亚州立大学艺术与设计系 2024-现在，伦道夫·梅肯学院工作室艺术系 2023-现在，里士满视觉艺术中心 2023-现在

我曾教授大学级别的课程，包括艺术专业和非专业的观察绘画、版画入门和艺术专业的实验绘画。我的成人继续教育课程包括书籍装帧入门、铜版蚀刻和拼贴画探索。我曾教过16-60+ 年龄段的青少年和成年人。

关于艺术家/乐团

阿米莉亚·拉弗尔是一位居住在弗吉尼亚州里士满的美国版画家。她于 2021 获得弗吉尼亚联邦大学绘画和版画学士学位，2023 获得伯伦艺术学院艺术与生态学硕士学位，目前在弗吉尼亚州立大学和伦道夫·梅肯学院教授绘画和版画。她曾在美国和爱尔兰展出作品，获得了研究人类对鸟类影响的资助，最近还在里士满的Artworks RVA画廊开设了一个个展。

 阿米莉亚深植根于科学研究，使用扩展的版画制作流程，通过视觉图像传达有关气候危机的信息，观众可以访问并吸引他们。对鸟类的热爱也贯穿于她的作品中，她利用鸟类的意象来象征人类活动如何影响人类世界和超越人类的世界。阿米莉亚的最新作品探讨了鸟类，以此作为气候危机迫在眉睫的多物种影响的指标，以及它们通过迁徙模式和文化象征意义与人类的关系。拉夫勒还十分重视社区参与，将其作为一种教育工具，邀请观众积极参与作品的创作，以帮助他们对所讨论的主题有更多的参与感。

教育项目描述

标题版画促进行动主义

学习小组：面向14 岁以上、具有初级到中级经验并能使用磨好的工具的学生。

研讨会可以在6- 小时的一天内进行，也可以在一周内延长到五次，每次三小时。所需空间最多可容纳10 名学生，包括桌椅和基本的浮雕印刷用品，如油毡、雕刻凿、墨水、滚筒和纸张。无需正式的版画工作室。

该工作坊旨在让学生参与讨论视觉传播和行动主义，同时学习如何通过艺术手段传递信息。

我们首先探讨版画在活动空间中的历史，并研究戈雅的 "战争灾难 "和凯斯-哈林为 "奋起运动 "创作的作品等具体实例。然后，要求学生思考他们强烈关注的运动或事业，并集思广益，提出能传达其特定信息的符号和主题。他们设计好图像后，我们会将其转印到油毡块上，然后我会示范如何安全、干净地雕刻图像，随后进行印刷示范。

技术要求

所需空间最多可容纳10 名学生，包括桌椅和基本的浮雕印刷用品，如油毡、雕刻凿、墨水、滚筒和纸张。无需正式的版画工作室。最好能有一台印刷机，但不是必须的。

受众

• 中学生
• 大学生
• 成年人